4ος λογαριασμός του έργου "Συντηρήσεις σχολικών κτιρίων δημοτικής ενότητας Χορτιάτη αρ.μελ.:52/2012"
Γραμμές πληρωμής / δικαιούχοι
Υπογράφει
Έγγραφο
Κείμενο απόφασης
αυτόματη εξαγωγή από το υπογεγραμμένο PDFΕΛΛΗΝΙΚΗ ∆ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕ∆ΟΝΙΑΣ ΝΟΜΟΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ∆ΗΜΟΣ ΠΥΛΑΙΑΣ ΧΟΡΤΙΑΤΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ Ταμειακή Κατηγορία Χρηματοδότηση Αριθμός Εντάλματος Οικονομικό Έτος Σύνολο Εντάλματος Κρατήσεις ΕΚΤΑΚΤΑ ΕΙ∆ΙΚΕΥΜΕΝΑ ΕΠΙΣΚΕΥΑΣΤ ∆ΑΠΑΝΕΣ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ∆.Ε ΠΥΛΑΙΑΣ 1370Β 2014 3.026,66 131,77 2.894,89 997612469 Στον ∆ικαιούχο Α.Φ.Μ. Προς την Ειδική Ταμιακή Υπηρεσία του ∆ήμου ΠΥΛΑΙΑΣ ΧΟΡΤΙΑΤΗ .∆υνάμει του παρόντος, πληρώσατε στο δικαιούχο το ποσό των: 2.894,89 Ευρώ (τρεις χιλιάδες είκοσι έξι Ευρώ και εξήντα έξι Λεπτά) Χ Ρ Η Μ Α Τ Ι Κ Ο Ε Ν Τ Α Λ Μ Α Π Λ Η Ρ Ω Μ Η Σ ∆ΙΚΑΙΟΥΧΟΣ ΑΙΤΙΑ ΠΛΗΡΩΜΗΣ ΠΟΣΟ Πληρ. Κρατ. Συν. 3.026,66 131,77 2.894,89 4ος λογαριασμός του έργου "Συντηρήσεις σχολικών κτιρίων δημοτικής ενότητας Χορτιάτη αρ.μελ.:52/2012" ΧΑΤΖΗΛΑΖΑΡΟΥ Ι.ΝΙΚΟΛΑΟΣ Ι.∆ΕΛΛΙΟΥ 4 Α.Φ.Μ.: 028683025 ∆.Ο.Υ.: ∆ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΗΛ: ΠΟΣΟ ΚΩ∆ΙΚΟΣ ΑΑ 3.026,66 70.6261.202 1 3.026,66 ΕΝΤΕΛΛΟΜΕΝΟ ΠΟΣΟ 1 ΦΟΡΟΣ 3% ΕΡΓΟΛΗΠΤΩΝ 73,82 2 ΤΣΜΕ∆Ε ΕΡΓΩΝ 1% 24,61 3 ΤΣΜΕ∆Ε ΕΡΓΩΝ 2/οο 4,92 4 ΤΣΜΕ∆Ε ΕΡΓΩΝ 6/οο 14,76 5 ΕΜΠ 0.5% 12,30 6 ΧΑΡΤΟΣΗΜΟ ΠΡΟΜΗΘΕΙΩΝ 1,13 7 ΟΓΑ ΧΑΡΤΟΣΗΜΟΥ ΠΡΟΜΗΘΕΙΩΝ 0,23 Σύνολο Κρατήσεων : 131,77 ΚΡΑΤΗΣΕΙΣ ∆ΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ 1 ΑΠΟ∆ΕΙΞΗ ΠΛΗΡΩΜΗΣ 2 4ος ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΣ 3 ΠΑΥ 244/14 4 ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΚΡΑΤΗΣΕΩΝ 5 ΑΠΟΦΑΣΗ ∆.Σ. 43/14 6 ΑΠΟΦΑΣΗ ∆.Σ. 491/14 - ΣΑΤΑ ΣΧΟΛΕΙΩΝ 7 ΘΕΩΡΗΘΗΚΕ 1ο ΧΕΠ 587Α/12 8 ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΠΛΗΡΩΜΗΣ 9 ΛΟΙΠΑ ∆Ι/ΚΑ ΣΤΟ ΧΕΠ 1369Β/14 10 ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ 11 Αρ.Παρ.: ΤΠΥ18 (∆ΣΕ: 753) Η ΑΝΤΙ∆ΗΜΑΡΧΟΣ ∆Ι/ΚΩΝ & ΟΙΚ/ΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ Η ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΗ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΛΟΓΙΣΤΗΡΙΟΥ O παρακάτω υπογεγραμμένος ΧΑΤΖΗΛΑΖΑΡΟΥ Ι.ΝΙΚΟΛΑΟΣ με Α.∆.Τ: έλαβα :2.894,89 Ευρώ Αρ.Επιταγής____________________ ΠΑΝΟΡΑΜΑ, ___/___/_____ O ΛΑΒΩΝ Ο ΤΑΜΙΑΣ ΖΩΤΟΥ ΝΙΚΗ ΦΥΓΕΤΑΚΗ ΒΑΣΙΛΕΙΑ ΠΑΝΟΡΑΜΑ, 05/08/2014 Αθεώρητο από το Ελεγκτικό Συνέδριο, βάσει του π.δ. 136/2011
-- 1 of 1 --
Πηγή: Διαύγεια. Τα ποσά στα σύνολα προκύπτουν από τα δομημένα δεδομένα και διασταυρώνονται ξεχωριστά με το κείμενο.