ΧΡΗΜΑΤΙΚΟ ΕΝΤΑΛΜΑ ΠΛΗΡΩΜΗΣ
Γραμμές πληρωμής / δικαιούχοι
Υπογράφει
Έγγραφο
Κείμενο απόφασης
αυτόματη εξαγωγή από το υπογεγραμμένο PDFΚωδ: 03 ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΣΟΔΩΝ, ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ, ΚΑΙ ΠΛΗΡΩΜΗΣ ΔΑΠΑΝΩΝ Κωδ: 192 Ειδ.Φορέας: Δ/ΝΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΠΡΩΗΝ Β/ΘΜΙΑ) ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΗΠΕΙΡΟΥ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑΣ Δ/ΝΣΗ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΥ-ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ Π.Ε. ΘΕΣΠΡΩΤΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Αρ. Εντάλματος: 2025 Οικονομικό Έτος: Δίνεται εντολή πληρωμής ευρώ: #955,71# (εννιακόσια πενήντα πέντε ευρώ και εβδομήντα ένα Λεπτά) στο δικαιούχο ΓΚΕΓΚΑ ΑΛΙΚΗ Πληρωτέο από: ΤΡΑΠΕΖΑ ΠΕΙΡΑΙΩΣ-ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ - GR40 0171 2970 0062 9703 0020 531 01028Θ Αρ. Πρωτ : 215440/2901 ΧΡΗΜΑΤΙΚΟ ΕΝΤΑΛΜΑ ΠΛΗΡΩΜΗΣ Διεύθυνση: ΞΗΡΟΛΟΦΟΣ 0 ΑΦΜ: 045871925 0,85 1 ΕΝΙΑΙΑ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΑΡΧΗ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΥΜΒΑΣΕΩΝ 67,59 2 ΦΟΡΟΣ 8% ΠΑΡΟΧΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ 68,44 Σύνολο Κρατήσεων: ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΦΟΡΟΥ 1 Α.Α.Υ.: 185 (08/01/2025) ΑΔΑ: Ψ1Υ27Λ9-ΗΙΩ 2 Αρ.Παρ.: ΤΠΥ15 (ΔΣΕ: 9814) - 05/11/2025 3 Αρ.Παρ.: ΠΙΣΤ. ΤΙΜ3 (ΔΣΕ: 9815) - 17/11/2025 4 Αρ.Παρ.: ΤΠΥ13 (ΔΣΕ: 9817) - 21/10/2025 5 Αρ.Παρ.: ΤΠΥ17 (ΔΣΕ: 9819) - 17/11/2025 6 Αρ.Ηλ.Τιμ.: 045871925|17/11/2025|0|2.1|ΤΠΥ|17 7 Αρ.Ηλ.Τιμ.: 045871925|21/10/2025|0|2.1|ΤΠΥ|13 8 Αρ.Ηλ.Τιμ.: 045871925|17/11/2025|0|5.2|ΠΤΠΥ|3 9 Αρ.Ηλ.Τιμ.: 045871925|05/11/2025|0|2.1|ΤΠΥ|15 10 Για:τη μεταφορά μαθητών Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης με ΤΑΞΙ και Δημόσιες Συμβάσεις μέσω του Δυναμικού Συστήματος Αγορών για τους μήνες ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ-ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2025 (12η Πρόσκληση Δ.Σ.Α.) ΕΝΤΕΛΛΟΜΕΝΟ ΠΟΣΟ ΣΤΟ ΔΙΚΑΙΟΥΧΟ: 887,27 ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΚΡΑΤΗΣΕΙΣ A/A KAE Ανάλ. Ποσό 1 0821.01 955,71 185 Σύνολο: 955,71 Αθεώρητο από το Ελεγκτικό Συνέδριο, βάσει του π.δ. 136/2011 Η ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΗ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΜΩΚΟΥ ΕΛΙΣΣΑΒΕΤ ΜΑΡΤΙΝΗ Η ΕΙΣΗΓΗΤΡΙΑ Μ.Ε.Γ.Δ. ΟΙΚΟΝ. ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ & ΕΣΩΤ. ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ Η ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΗ Δ/ΝΣΗΣ ΔΙΟΙΚ.-ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΗΓΟΥΜΕΝΙΤΣΑ 26/11/2025 Π Ρ Ω Τ Ο Τ Υ Π Ο
-- 1 of 1 --
Πηγή: Διαύγεια. Τα ποσά στα σύνολα προκύπτουν από τα δομημένα δεδομένα και διασταυρώνονται ξεχωριστά με το κείμενο.