Απόφαση Απευθείας Ανάθεσης #1233000 #31380

ΜΟΝΑΔΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ & ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΤΜΗΜΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΑΝΑΡΤΗΤΕΟ ΣΤΗ ΔΙΑΥΓΕΙΑ Ημ/νία :08/05/2026 Αρ. Πρ. :5974/2026 Έγκριση Απευθείας Ανάθεσης Προμήθειας Ο πρόεδρος της Επιτροπής Ερευνών του Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών & Πολιτικών Επιστημών Έχοντας υπόψη: 1 . Τον Ν.4957/2022 (ΦΕΚ Α’ 141) «Νέοι Ορίζοντες στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα: Ενίσχυση της ποιότητας, της λειτουργικότητας και της σύνδεσης των Α.Ε.Ι. με την κοινωνία και λοιπές διατάξεις». 2 . Το άρθρο 240 του Ν.4957/2022 (ΦΕΚ Α’ 141) «Νέοι Ορίζοντες στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα: Ενίσχυση της ποιότητας, της λειτουργικότητας και της σύνδεσης των Α.Ε.Ι. με την κοινωνία και λοιπές διατάξεις». 3 . Το Ν. 4412/2016 (ΦΕΚ Α’ 147) «Δημόσιες Συμβάσεις Έργων, Προμηθειών και Υπηρεσιών (προσαρμογή στις Οδηγίες 2014/24/ΕΕ και 2014/25/ΕΕ)», όπως ισχύει. 4 . Το Ν. 3861/2010 (ΦΕΚ Α΄ 112) «Ενίσχυση της διαφάνειας με την υποχρεωτική ανάρτηση νόμων και πράξεων των κυβερνητικών, διοικητικών και αυτοδιοικητικών οργάνων στο διαδίκτυο "Πρόγραμμα Διαύγεια" και άλλες διατάξεις». 5 . Τον Οδηγό Χρηματοδότησης και Διαχείρισης του ΕΛΚΕ του Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών & Πολιτικών Επιστημών. 6 . Το με αριθμ. πρωτ. 4982/22-04-2026 τεκμηριωμένο αίτημα δαπάνης του Επιστημονικώς Υπευθύνου σε βάρος του προϋπολογισμού δαπανών του έργου με τίτλο "Probationet - Διάχυση" και κωδικό 1518. Αποφασίζουμε Την ανάθεση στην Εταιρεία ΠΑΣΧΟΣ ΘΩΜΑΣ, με α.φ.μ. 026928652 , διεύθυνση ΑΛ. ΠΑΝΤΟΥ16 ΤΚ:17671 Καλλιθέα και τηλέφωνο 2109217071 , που αφορά στην προμήθεια/παροχή υπηρεσίας : \"Κρίνεται απαραίτητη η προμήθεια υλικών εκτύπωσης για την υποστήριξη της λειτουργίας του Εργαστηρίου Αστειακής Εγκληματολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου\" με CPV " 30125110-5 - Τόνερ για εκτυπωτές λέιζερ/συσκευές τηλεομοιοτυπίας", αντί του ποσού των 1.101,55€ (χιλίων εκατό ενός ευρώ και πενήντα πέντε λεπτών) συμπεριλαμβανομένου του αναλογούντος ΦΠΑ. Ο Πρόεδρος της Επιτροπής Ερευνών Αναπληρωτής Καθηγητής Βασίλης Αυδίκος Αντιπρύτανης Έρευνας και Δια Βίου Μάθησης

-- 1 of 1 --