ΑΠΟΦΑΣΗ ΠΡΟΕΔΡΟΥ - ΑΠΕΥΘΕΙΑΣ ΑΝΑΘΕΣΗ
Υπογράφει
Έγγραφο
Κείμενο απόφασης
αυτόματη εξαγωγή από το υπογεγραμμένο PDFΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΚΥΚΛΑΔΩΝ ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Μήλος 21/06/2024 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Αρ. Αποφ. 17 ΔΗΜΟΥ ΜΗΛΟΥ ΑΠΟΦΑΣΗ ΠΡΟΕΔΡΟΥ Ο Πρόεδρος έχοντας υπόψη: - Τις διατάξεις των άρθρων 209 &254-264 του Ν. 3463/ 2006 ( Δ.Κ.Κ) - Την ΚΥΑ 50891/10-09-2007 (ΦΕΚ 1876/14-09-2007 τεύχος Β ́ ) Οικονομική Διοίκηση και Διαχείριση των Δημοτικών και Κοινοτικών Κοινωφελών Επιχειρήσεων του Κώδικα Δήμων και Κοινοτήτων Ν. 3463/06 - Τις διατάξεις του Ν. 4412/2016 - Την υπ’ αριθμόν 1/2023 απόφαση του Διοικητικού Συμβουλίου αναφορικά με την κατάρτιση και ψήφιση του προϋπολογισμού της Σχολικής Επιτροπής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δήμου Μήλου ο.ε. 2023 - Το γεγονός ότι υπάρχει εγγεγραμμένη πίστωση στον προϋπολογισμό ο.ε. 2023 και συγκεκριμένα στον Κ.Α. 8 με τίτλο «ΛΟΙΠΕΣ ΔΑΠΑΝΕΣ» -Το υπ΄ αριθμόν πρωτοκόλλου 12/26-02-2024 πρωτογενές αίτημα που αφορά σε αγορές Λοιπές Δαπάνες με ΑΔΑΜ 24REQ014965633 2024-06-19 -Την υπ΄ αριθμόν πρωτοκόλλου 13/26-02-2024 απόφαση ανάληψης υποχρέωσης με Α.Δ.Α. ΨΜ944652Δ9-Θ5Ξ - Την υπ’ αριθμόν πρωτοκόλλου 14/26-02-2024 πρόσκληση υποβολής προσφοράς ΑΔΑΜ 24PROC014992369 2024-06-22 - Την υπ’ αριθμόν πρωτοκόλλου 52/27-02-2024 προσφορά των ΑΦΕΣ ΖΟΥΛΙΑ ΜΑΡΚΟΥ Ο.Ε.. - Την ανάγκη δαπάνης για την ανάθεση εργασιών εξαέρωσης σωμάτων για την κάλυψη των αναγκών των σχολείων της Πρωτοβάθμιας Σχολικής Επιτροπής Δήμου Μήλου (Δημοτικό Σχολείο Αδάμαντα). ΑΠΟΦΑΣΙΖΕΙ Εγκρίνει την απευθείας ανάθεση της δαπάνης για την ανάθεση εργασιών εξαέρωσης σωμάτων για την κάλυψη των αναγκών των σχολείων της Πρωτοβάθμιας Σχολικής Επιτροπής Δήμου Μήλου (Δημοτικό Σχολείο Αδάμαντα) συνολική αξίας 124,00 € (συμπεριλαμβανομένου
-- 1 of 2 --
του νόμιμου ποσοστού Φ.Π.Α.) στις ΑΦΕΣ ΖΟΥΛΙΑ ΜΑΡΚΟΥ Ο.Ε. με Α.Φ.Μ. 801212094 ΔΟΥ Α΄ ΠΕΙΡΑΙΑ και την έκδοση χρηματικού εντάλματος στο όνομα του δικαιούχου. Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΜΩΡΑΪΤΗΣ ΜΙΧΑΗΛ
-- 2 of 2 --
Πηγή: Διαύγεια. Τα ποσά στα σύνολα προκύπτουν από τα δομημένα δεδομένα και διασταυρώνονται ξεχωριστά με το κείμενο.