Σύμβαση Πρόσθετης Απασχόλησης #80689 #112488
Γραμμές πληρωμής / δικαιούχοι
Υπογράφει
Έγγραφο
Κείμενο απόφασης
αυτόματη εξαγωγή από το υπογεγραμμένο PDFΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Η Επιτροπή Ερευνών και Διαχείρισης του ΕΛΚΕ Π. Αιγαίου στη Συνεδρίασή του 397/10-05-2023, έχοντας υπόψη: α. Τις διατάξεις του ν. 4957/2022 (ΦΕΚ 141/Α/21-7-2022) «Νέοι Ορίζοντες στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα: Ενίσχυση της ποιότητας, της λειτουργικότητας και της σύνδεσης των Α.Ε.Ι. με την κοινωνία και λοιπές διατάξεις» όπως τροπ/κε και ισχύει. β. Τις διατάξεις του άρθρου 24 του ν. 4386/2016 (ΦΕΚ 83 Α’) «Ρυθμίσεις για την έρευνα και άλλες διατάξεις». γ. Τις διατάξεις του ν. 4009/2011 (ΦΕΚ 195 Α’) «Δομή, λειτουργία, διασφάλιση της ποιότητας των σπουδών και διεθνοποίηση των ανωτάτων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων», όπως αυτός ισχύει σήμερα. δ. Το ν.3861/2010 (ΦΕΚ.112 Α'/13-07-2010) «Ενίσχυση της διαφάνειας με την υποχρεωτική ανάρτηση νόμων και πράξεων των κυβερνητικών, διοικητικών και αυτοδιοικητικών οργάνων στο Διαδίκτυο "Πρόγραμμα Διαύγεια" και άλλες διατάξεις». ε. Τον Οδηγό Χρηματοδότησης Ερευνών του ΕΛΚΕ Π. Αιγαίου. Μονάδα Οικονομικής και Διοικητικής Υποστήριξης ΑΠΟΦΑΣΗ στ. Το έργο με τίτλο «Κοινότητες Γνώσης, Καινοτομίας & Επιχειρηματικότητας Αιγαίου - Νοτίου Αιγαίου [e-Aegean Communities]», Κ.Ε.-80477. ζ. Τη με αριθμό 32473/05-05-2023 αίτηση του επιστημονικού υπευθύνου. ΑΠΟΦΑΣΙΖΕΙ Την παράταση της υπ. αρίθμ. 80689 σύμβασης πρόσθετης απασχόλησης με τα παρακάτω στοιχεία: Συμβαλλόμενος Διάστημα ΚΑΜΕΝΙΔΟΥ ΙΩΑ. ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ 31/05/2021 έως 31/08/2023 Συνολικό Ποσό 250,00 € Κοινότητες Γνώσης, Καινοτομίας & Επιχειρηματικότητας Αιγαίου - Νοτίου Αιγαίου [e-Aegean Communities] Ερευνητικό Πρόγραμμα Φορέας Χρηματοδότησης ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ Αντικείμενο Απασχόλησης Συμμετοχή στο ΠΕ4 Ανάπτυξη Υπηρεσιών Υποδομής Ρόλος Ρ2-Ερευνητική εργασία Επιστημονικά Υπεύθυνος ΒΙΤΣΙΛΑΚΗ ΓΕΩ. ΧΡΥΣΗ Πρόεδρος της Επιτροπής Ερευνών, Πρυτάνισσα Καθηγήτρια Χρυσή Βιτσιλάκη
-- 1 of 1 --
Πηγή: Διαύγεια. Τα ποσά στα σύνολα προκύπτουν από τα δομημένα δεδομένα και διασταυρώνονται ξεχωριστά με το κείμενο.