ΧΕΠ 17/2015: ΕΠΙΧΟΡΗΓΗΣΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Δ.ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗ ΓΙΑ ΚΑΛΥΨΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΩΝ ΔΑΠΑΝΩΝ ( Α΄ΔΟΣΗ 2015)

Υπογράφει

ΑΡΓΥΡΙΟΣ ΤΣΑΚΝΗΣΑντιδήμαρχοςΔΡΟΣΟΣ ΒΛΑΧΟΣΠροϊστάμενος Τμήματος

Έγγραφο

Κείμενο απόφασης

αυτόματη εξαγωγή από το υπογεγραμμένο PDF

ΤΑΚΤΙΚΑ 25.001,14 ΕΠΙΧΟΡΗΓΗΣΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ∆ΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙ∆ΕΥΣΗΣ ∆.ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗ ΓΙΑ ΚΑΛΥΨΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΩΝ ∆ΑΠΑΝΩΝ ( Α΄∆ΟΣΗ 2015) ΑΠΟΦ.ΑΝΑΛ.ΥΠΟΧΡΕΩΣΗΣ ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΤΑΜΕΙΑΚΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΑΠΟΦ.∆ΙΟΙΚ.ΣΥΜΒ. ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΠΛΗΡΩΜΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟ ΑΠΟΦΑΣΗ ∆.Σ. ΦΟΡΟΛΟΓΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΟΤΗΤΑ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΟΤΗΤΑ ∆ΙΠΛΟΤΥΠΗ ΑΠΟ∆ΕΙΞΗ ΕΙΣΠΡΑΞΗΣ ΛΟΙΠΑ ∆ΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΣΤΟ Α ΧΕΠ ΒΕΒΑΙΩΣΗ ∆ΙΑΘΕΣΗΣ ΠΙΣΤΩΣΗΣ ΚΑΘΟΛΙΚΟ ΕΞΟ∆ΩΝ ΣΧΟΛ.ΕΠΙΤΡ.∆ΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙ 25.001,14 Τιμ. 42/2015 05/03/2015 25.001,14 0,00 25.001,14 998744870 250.386,95 37.501,70 250.386,95 00.6711.01 25.001,14 187.884,11 ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΕΣ ∆ΑΠ. ΣΧΟΛΕΙΩΝ(Τ) 25.001,14 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ∆ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ∆ΗΜΟΣ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗ Χ Ρ Η Μ Α Τ Ι Κ Ο Ε Ν Τ Α Λ Μ Α Π Λ Η Ρ Ω Μ Η Σ 17 ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΙ 2015 ∆ικαιούχος Πληρωτέο Παραστατικό | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ∆ικαιολογητικά | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ΣΥΝΟΛΟ ΕΝΤΑΛΜΑΤΟΣ: 25.001,14 Πληρωτέο ποσό: 25.001,14 Αρναία 06/03/2015 Είκοσι Πέντε Χιλιάδες Ενα Ευρώ και ∆έκα Τέσσερα Λεπτά | | Αριθμός εντάλματος: Οικονομικό έτος: ΧΡΗΜΑΤΟ∆ΟΤΗΣΕΙΣ ΥΠΟΛΟΙΠΟ ΚΩ∆ΙΚΟΣ | Ο ΑΝΤΙ∆ΗΜΑΡΧΟΣ Κράτηση Ποσό Σύνολο κρατήσεων: 0,00 / |

| | ΜΕ ΤΟ ΠΑΡΟΝ ΕΝΤΑΛΘΕΝΤΑ ∆ΙΑΜΟΡΦΩΘΕΝΤΑ ΠΡΟΫΠ/ΘΕΝΤΑ Αιτία πληρωμής: | | Καθαρή αξία Συν. αξία Φ.Π.Α.

| | ΤΣΑΚΝΗΣ ΑΡΓΥΡΙΟΣ ΚΩ∆ΙΚΟΙ ΚΙΝΗΣΕΙΣ | | | | | | | | | | | | | Η ∆ΗΜΟΤΙΚΗ ΤΑΜΙΑΣ | | | | | | | Σύμφωνα με τα παραπάνω ο αρμόδιος Ταμίας να πληρώσει το Συνολικό ποσό που είναι: | | | | | ΚΥΡΟΥ∆Α ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ | Είκοσι Πέντε Χιλιάδες Ενα και ∆έκα Τέσσερα | | | | | | | | ΕΛΕΓΚΤΙΚΟ ΣΥΝΕ∆ΡΙΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΠΙΤΡΟΠΟΥ Ν.ΧΑΛΚΙ∆ΙΚΗΣ ΘΕΩΡΗΘΗΚΕ Ο/Η ΕΠΙΤΡΟΠΟΣ Αποδοτέες κρατήσεις: 0,00 Ο ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΟΣ ΒΛΑΧΟΣ ∆ΡΟΣΟΣ ΕΞΟΦΛΗΘΗΚΕ ΑΡΝΑΙΑ .../.../.... | | | | | | | ΑΦΜ

-- 1 of 2 --

-- 2 of 2 --

Πηγή: Διαύγεια. Τα ποσά στα σύνολα προκύπτουν από τα δομημένα δεδομένα και διασταυρώνονται ξεχωριστά με το κείμενο.