Σύμβαση Έργου #281288 #11916

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Η Επιτροπή Ερευνών του Ειδικού Λογαριασμού Κονδυλίων Έρευνας Ε.Κ.Π.Α. στη Συνεδρίασή της 95/11-02-2026 , έχοντας υπόψη: α. - Τις διατάξεις του άρθρου 240 παρ. 4 και του άρθρου 243 του Ν.4957/2022 (ΦΕΚΑ’141/21-7-2022). β. - Τον Ν.4727/2020 (ΦΕΚ Α’ 184/23-9-2020) «Ψηφιακή Διακυβέρνηση (Ενσωμάτωση στην Ελληνική Νομοθεσία της Οδηγίας (ΕΕ) 2016/2102 και της Οδηγίας (ΕΕ) 2019/1024) - Ηλεκτρονικές Επικοινωνίες (Ενσωμάτωση στο Ελληνικό Δίκαιο της Οδηγίας (ΕΕ) 2018/1972) και άλλες διατάξεις». γ. - Τον οδηγό χρηματοδότησης και διαχείρισης έργων του ΕΛΚΕ του Ε.Κ.Π.Α. δ. - Το έργο με τίτλο «Ενδυναμώνοντας τους μαθητές να αποφασίζουν για την Υγεία τους – Κριτική αξιολόγηση των προσλαμβανόμενων Πληροφοριών με τη χρήση Ψηφιακών εργαλείων», Κ.Ε.-22.055. ε. - Τη με αριθμό ΑΔΑ: «94ΛΑ46ΨΖ2Ν-ΘΧ5» Απόφαση Ανάληψης Υποχρέωσης. στ. - Την με αριθμό 2409/15-01-2026 αίτηση του επιστημονικού υπευθύνου. Μ.Ο.Δ.Υ. ΕΙΔΙΚΟΥ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΥ ΚΟΝΔΥΛΙΩΝ ΕΡΕΥΝΑΣ ΑΠΟΦΑΣΗ ΑΠΟΦΑΣΙΖΕΙ 2. Την τροποποίηση της υπ. αρίθμ. 281288 σύμβασης ανάθεσης έργου με τα παρακάτω στοιχεία: Συμβαλλόμενος Διάστημα Συνολικό Κόστος ΠΑΤΜΙΟΥ ΚΩΝ. ΧΡΙΣΤΙΝΑ 01/01/2026 έως 15/05/2026 16.000,00 € 1. Την έγκριση της διενέργειας δαπάνης ύψους έως 16.000,00 € στην κατηγορία δαπάνης 03.02 ΑΜΟΙΒΕΣ ΕΛΕΥΘΕΡΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΩΝ ΥΠΟΚΕΙΜΕΝΩΝ ΣΕ ΦΟΡΟ (Τρίτοι) (61-00-02) για το έτος 2026. Ενδυναμώνοντας τους μαθητές να αποφασίζουν για την Υγεία τους – Κριτική αξιολόγηση των προσλαμβανόμενων Πληροφοριών με τη χρήση Ψηφιακών εργαλείων Ερευνητικό Πρόγραμμα Αντικείμενο «Συμμετοχή στο ΠΕ3 Ανάπτυξη περιεχομένου εκπαιδευτικού ψηφιακού υλικού για την ΕΥ , στο ΠΕ5 Υλοποίηση του συμπληρωματικού εκπαιδευτικού υλικού για τους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς και στο ΠΕ6 Πιλοτική εφαρμογή του εκπαιδευτικού υλικού για την ΕΥ σε πραγματικές συνθήκες Φορέας Χρηματοδότησης ΕΙΔΙΚΟΣ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΣ ΥΠΑΙΘΑ Επιστημονικά Υπεύθυνος ΜΠΕΝΕΤΟΥ ΣΤΑ. ΒΑΣΙΛΙΚΗ Ο Πρόεδρος της Επιτροπής Ερευνών και Διαχείρισης Καθ. Ευστάθιος Π. Ευσταθόπουλος Αντιπρύτανης Έρευνας & Καινοτομίας ΕΚΠΑ

-- 1 of 1 --