Σύμβαση Έργου #72108 #32579
Γραμμές πληρωμής / δικαιούχοι
Υπογράφει
Έγγραφο
Κείμενο απόφασης
αυτόματη εξαγωγή από το υπογεγραμμένο PDFΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Η Επιτροπή Ερευνών του Ειδικού Λογαριασμού Κονδυλίων Έρευνας Π. Αιγαίου στη Συνεδρίασή της 124/09-10-2020, έχοντας υπόψη: α. Τις διατάξεις του άρθρου 64 του ν. 4485/2017 (ΦΕΚ 114 Α’) «Οργάνωση και λειτουργία της ανώτατης εκπαίδευσης, ρυθμίσεις για την έρευνα και άλλες διατάξεις». β. Τις διατάξεις του άρθρου 24 του ν. 4386/2016 (ΦΕΚ 83 Α’) «Ρυθμίσεις για την έρευνα και άλλες διατάξεις». γ. Τις διατάξεις του ν. 4009/2011 (ΦΕΚ 195 Α’) «Δομή, λειτουργία, διασφάλιση της ποιότητας των σπουδών και διεθνοποίηση των ανωτάτων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων», όπως αυτός ισχύει σήμερα. δ. Το ν.3861/2010 (ΦΕΚ.112 Α'/13-07-2010) «Ενίσχυση της διαφάνειας με την υποχρεωτική ανάρτηση νόμων και πράξεων των κυβερνητικών, διοικητικών και αυτοδιοικητικών οργάνων στο Διαδίκτυο "Πρόγραμμα Διαύγεια" και άλλες διατάξεις». ε. Τον Οδηγό Χρηματοδότησης Ερευνών του ΕΛΚΕ Π. Αιγαίου. Μονάδα Οικονομικής και Διοικητικής Υποστήριξης ΑΠΟΦΑΣΗ στ. Το έργο με τίτλο «2671-18=ΜΟΝΤΕΛΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ», Κ.Ε.-70162. ζ. Τη με αριθμό 31335/07-10-2020 αίτηση του επιστημονικού υπευθύνου. ΑΠΟΦΑΣΙΖΕΙ Την έγκριση της σύμβασης ανάθεσης έργου με τα παρακάτω στοιχεία: Συμβαλλόμενος Διάστημα ΚΑΡΙΚΗ ΔΙΑ. ΧΡΥΣΑΝΘΗ 15/10/2020 έως 16/06/2021 Συνολικό Ποσό 8.227,58 € 2671-18=ΜΟΝΤΕΛΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ Ερευνητικό Πρόγραμμα Φορέας Χρηματοδότησης ΙΔΙΩΤΕΣ Αντικείμενο Απασχόλησης Συλλογή και επεξεργασία στοιχείων για την αξιολόγηση του Π.Μ.Σ. και προβολή του Π.Μ.Σ. στους υποψήφιους μεταπτυχιακούς φοιτητές του προγράμματος, καθώς και σε πανεπιστήμια του εξωτερικού Ρόλος Ρ5-Καταχώριση - επεξεργασία δεδομένων Επιστημονικά Υπεύθυνος ΚΟΝΤΑΚΟΣ ΘΕΟ. ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ Η Πρόεδρος της Επιτροπής Ερευνών και Διαχείρισης του ΕΛΚΕ Π.Αιγαίου Αν. Καθ. Μαύρη Μαρία. Αντιπρυτάνισσα
-- 1 of 1 --
Πηγή: Διαύγεια. Τα ποσά στα σύνολα προκύπτουν από τα δομημένα δεδομένα και διασταυρώνονται ξεχωριστά με το κείμενο.