Σύμβαση Πρόσθετης Απασχόλησης #115237 #125573

Γραμμές πληρωμής / δικαιούχοι

Υπογράφει

ΠΕΤΡΟΣ ΚΑΒΑΣΑΛΗΣΚοσμήτορας Σχολής

Έγγραφο

Κείμενο απόφασης

αυτόματη εξαγωγή από το υπογεγραμμένο PDF

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Η Επιτροπή Ερευνών και Διαχείρισης του ΕΛΚΕ Π. Αιγαίου στη Συνεδρίασή του 408/18-09-2023, έχοντας υπόψη: α. Τις διατάξεις του ν. 4957/2022 (ΦΕΚ 141/Α/21-7-2022) «Νέοι Ορίζοντες στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα: Ενίσχυση της ποιότητας, της λειτουργικότητας και της σύνδεσης των Α.Ε.Ι. με την κοινωνία και λοιπές διατάξεις» όπως τροπ/κε και ισχύει. β. Τις διατάξεις του άρθρου 24 του ν. 4386/2016 (ΦΕΚ 83 Α’) «Ρυθμίσεις για την έρευνα και άλλες διατάξεις». γ. Τις διατάξεις του ν. 4009/2011 (ΦΕΚ 195 Α’) «Δομή, λειτουργία, διασφάλιση της ποιότητας των σπουδών και διεθνοποίηση των ανωτάτων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων», όπως αυτός ισχύει σήμερα. δ. Το ν.3861/2010 (ΦΕΚ.112 Α'/13-07-2010) «Ενίσχυση της διαφάνειας με την υποχρεωτική ανάρτηση νόμων και πράξεων των κυβερνητικών, διοικητικών και αυτοδιοικητικών οργάνων στο Διαδίκτυο "Πρόγραμμα Διαύγεια" και άλλες διατάξεις». ε. Τον Οδηγό Χρηματοδότησης Ερευνών του ΕΛΚΕ Π. Αιγαίου. Μονάδα Οικονομικής και Διοικητικής Υποστήριξης ΑΠΟΦΑΣΗ στ. Το έργο με τίτλο «3116-19=Παιδικό Βιβλίο και Παιδαγωγικό Υλικό», Κ.Ε.-70458. ζ. Τη με αριθμό 62576/06-09-2023 αίτηση του επιστημονικού υπευθύνου. ΑΠΟΦΑΣΙΖΕΙ Την έγκριση της σύμβασης πρόσθετης απασχόλησης με τα παρακάτω στοιχεία: Συμβαλλόμενος Διάστημα ΚΑΛΑΒΑΣΗΣ ΑΛΒ. ΦΡΑΓΚΙΣΚΟΣ 18/10/2023 έως 09/02/2024 Συνολικό Ποσό 550,00 € 3116-19=Παιδικό Βιβλίο και Παιδαγωγικό Υλικό Ερευνητικό Πρόγραμμα Φορέας Χρηματοδότησης ΙΔΙΩΤΕΣ Αντικείμενο Απασχόλησης Διδασκαλία μαθήματος "Παιδικό Βιβλίο, Εκπαιδευτικό Υλικό και Μαθηματική Επιστήμη" Ρόλος Ρ6-Παροχή Εκπαίδευσης Επιστημονικά Υπεύθυνος ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΠΟΥΛΟΥ ΑΠΟ. ΔΙΑΜΑΝΤΗ Ο Πρόεδρος της Επιτροπής Ερευνών του ΕΛΚΕ Αντιπρύτανης Έρευνας και Καινοτομίας Αναπληρωτής Καθηγητής Πέτρος Καβάσαλης

-- 1 of 1 --

Πηγή: Διαύγεια. Τα ποσά στα σύνολα προκύπτουν από τα δομημένα δεδομένα και διασταυρώνονται ξεχωριστά με το κείμενο.