Σύμβαση Έργου #608869 #1396300

Γραμμές πληρωμής / δικαιούχοι

Υπογράφει

Έγγραφο

Κείμενο απόφασης

αυτόματη εξαγωγή από το υπογεγραμμένο PDF

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Η Επιτροπή Ερευνών του Ειδικού Λογαριασμού Κονδυλίων Έρευνας Α.Π.Θ. στη Συνεδρίασή της 965/18-10-2022 , έχοντας υπόψη: ΑΠΟΦΑΣΗ Μ.Ο.Δ.Υ. ΕΙΔΙΚΟΥ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΥ ΚΟΝΔΥΛΙΩΝ ΕΡΕΥΝΑΣ α. - Τις διατάξεις του άρθρου 240 παρ. 4 και του άρθρου 243 του Ν.4957/2022 (ΦΕΚ Α’141/21-7-2022). β. - Τον Ν.4727/2020 (ΦΕΚ Α’ 184/23-9-2020) «Ψηφιακή Διακυβέρνηση (Ενσωμάτωση στην Ελληνική Νομοθεσία της Οδηγίας (ΕΕ) 2016/2102 και της Οδηγίας (ΕΕ) 2019/1024) - Ηλεκτρονικές Επικοινωνίες (Ενσωμάτωση στο Ελληνικό Δίκαιο της Οδηγίας (ΕΕ) 2018/1972) και άλλες διατάξεις». γ. - Τον οδηγό χρηματοδότησης και διαχείρισης έργων του ΕΛΚΕ ΑΠΘ (ΦΕΚ Β’ 6644/31-12-2021). δ. - Το έργο με τίτλο «Ενίσχυση της κατανόησης της αλληλεπίδρασης πολιτιστικής κληρονομιάς και βιωσιμότητας του δομημένου περιβάλλοντος, στο πλαίσιο της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στον αρχιτεκτονικό και αστικό σχεδιασμό», Κ.Ε.-71202. ε. - Τη με αριθμό ΑΔΑ: «6Ο6Θ46Ψ8ΧΒ-ΠΙΕ» Απόφαση Ανάληψης Υποχρέωσης. στ. - Τη με αριθμό 266452/12-10-2022 αίτηση του επιστημονικού υπευθύνου. ΑΠΟΦΑΣΙΖΕΙ 2. Την τροποποίηση της υπ. αρίθμ. 608869 σύμβασης ανάθεσης έργου με τα παρακάτω στοιχεία: Συμβαλλόμενος Διάστημα Συνολικό Κόστος ΚΩΤΣΟΠΟΥΛΟΣ ΧΡΗ. ΣΟΦΟΚΛΗΣ 01/01/2022 έως 01/09/2022 547,84 € 1. Την έγκριση της διενέργειας δαπάνης ύψους έως 547,84 € στην κατηγορία δαπάνης Αμοιβές τρίτων με σύμβαση έργου και Τιμολόγιο Παροχής Υπηρεσιών για το έτος 2022. Ενίσχυση της κατανόησης της αλληλεπίδρασης πολιτιστικής κληρονομιάς και βιωσιμότητας του δομημένου περιβάλλοντος, στο πλαίσιο της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στον αρχιτεκτονικό και αστικό σχεδιασμό Ερευνητικό Πρόγραμμα Πλαίσιο Χρηματοδότησης ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ 2014-2020, ERASMUS+, Key Action 2 (KA2) - Cooperation for innovation and the exchange of good practices, Strategic Partnership in the Field of Higher Education Επιστημονικά Υπεύθυνος ΣΑΚΑΝΤΑΜΗΣ ΑΘΑ. ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ Ο Πρόεδρος της Επιτροπής Ερευνών Α.Π.Θ. Ευστράτιος Α. Στυλιανίδης Αντιπρύτανης Έρευνας & Διά Βίου Εκπαίδευσης ΑΠΘ

-- 1 of 1 --

Πηγή: Διαύγεια. Τα ποσά στα σύνολα προκύπτουν από τα δομημένα δεδομένα και διασταυρώνονται ξεχωριστά με το κείμενο.